Przedszkola "Pan Słonik" i "Pan Słonik 2" w Tczewie to wyjątkowe miejsca na mapie edukacyjnej miasta, które wyróżniają się zastosowaniem nowatorskiego podejścia w kształtowaniu młodych umysłów. Obie placówki działają zgodnie z zasadami Planu Daltońskiego, co czyni je pionierami w rozwijaniu samodzielności, współpracy, odpowiedzialności, refleksji wśród dzieci. Plan Daltoński to przede wszystkim przestrzeń, w której dzieci mogą się pełnowartościowo rozwijać, być współorganizatorami edukacji, ważne są ich potrzeby i aspiracje. W obu tych przedszkolach stawiamy na aktywne i świadome współuczestnictwo wszystkich podmiotów edukacji, a to sprzyja rozwijaniu umiejętności społecznych.

Plan Daltoński, opracowany przez Helen Parkhurst na początku XX wieku, to podejście edukacyjne, które kładzie nacisk na indywidualizację nauczania, rozwijanie samodzielności oraz budowanie kompetencji społecznych. W przeciwieństwie do tradycyjnych metod, model daltoński umożliwia dzieciom pracę w swoim tempie, wybór zadań oraz rozwijanie umiejętności współpracy w grupie. Plan Daltoński dzięki wizualizacją wprowadza również jasną strukturę dnia. Posiada także określone narzędzia, takie jak tablice zadań, kolorowe dni tygodnia, zegar daltoński czy plany dnia, które pomagają dzieciom organizować czas i obowiązki.

Przedszkola "Pan Słonik " i "Pan Słonik 2" z powodzeniem wdrażają założenia Planu Daltońskiego, oferując dzieciom środowisko, które sprzyja ich wszechstronnemu rozwojowi. Każdy dzień jest wspólnie zaplanowany, a przestrzeń w przedszkolach została zagospodarowana tak, aby wspierać samodzielne działanie dzieci. W listopadzie na XIII Międzynarodowej Konferencji oba przedszkola otrzymały Certyfikaty Placówek Daltońskich, a jedna z nauczycielek została doceniona Laurem Mistrza Edukacji Daltońskiej.

Oba przedszkola to miejsca, gdzie dzieci nie tylko zdobywają wiedzę, ale również rozwijają umiejętności, które będą kluczowe w ich dalszym życiu. Samodzielność, umiejętność pracy zespołowej i odpowiedzialność to kompetencje, które w obecnych czasach są niezwykle cenione.

Rodzice doceniają również otwartą komunikację z nauczycielami, regularne spotkania oraz zaangażowanie kadry w rozwój ich pociech. Dzięki temu mogą być pewni, że ich dzieci uczęszczają do placówek, które wspierają je zarówno intelektualnie, jak i emocjonalnie.

Przedszkola "Pan Słonik" i "Pan Słonik 2" w Tczewie to wzór innowacyjnego podejścia do edukacji przedszkolnej. Wprowadzenie zasad Planu Daltońskiego sprawia, że dzieci uczą się w atmosferze wolności, zaufania i szacunku, co pozwala im rozwijać swoje talenty i budować pewność siebie. Dzięki temu przedszkola te nie tylko edukują, ale również wychowują młodych ludzi gotowych na wyzwania przyszłości.

Jeśli szukasz miejsca, które wspiera rozwój Twojego dziecka na najwyższym poziomie, przedszkola "Pan Słonik" i "Pan Słonik 2" to doskonały wybór.